A primeira leitura do livro foi feita em grande grupo através da
Leitura em voz alta para a turma. A acompanhar esta leitura foi feita a
exploração do texto: oral e escrito. Posteriormente, os alunos releram o livro
em casa - leitura individual e recreativa, escolheram a passagem que mais
gostaram e prepararam uma sessão de leitura aos colegas na hora da Biblioteca
Escolar.
A par deste trabalho de português, os professores e alunos também exploraram outros aspetos
que uma obra tão rica como esta oferece:
Português: leitura, compreensão do oral, compreensão escrita, recontos,
esquematização da informação, resumo, expressão oral;
Geografia: exploração do mapa mundo, oceanos e continentes, os países que
constituem a Europa, o itinerário percorrido pelo cavaleiro e sua sinalização
no mapa (mundo e de Itália);
História: investigando sobre as personagens apresentadas: Giotto,
Guidobaldo e Vanina; a expansão portuguesa;
Literatura:"A divina comédia";
Arquitetura: pesquisando imagens das diferentes cidades apresentadas;
Expressão artística: Elaborando pequenos trabalhos plásticos e dramatizando a
história de Pêro Dias nas aulas de AEC's - Atividades Lúdicas;
Formação Cívica: Trabalhando a igualdade entre os povos e a necessidade de
comunicação entre todos para evitar conflitos.
Aqui ficam algumas
fotografias que ilustram o trabalho desenvolvido:
Parabéns a
todos os alunos e professores que desenvolveram esta atividade abarcando diversas áreas do conhecimento.
